Guru sekolah menjelaskan hal-hal dengan baik dan membuat subjek menarik. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Wanita guru menjelaskan dekat papan tulis. Apa yang membuat guru besar — Stok Gambar

1000 × 599JPG3.33 × 2.00" • 300 dpiLisensi Standar

2000 × 1199JPG6.67 × 4.00" • 300 dpiLisensi Standar

7360 × 4411JPG24.53 × 14.70" • 300 dpiLisensi Standar

super

14720 × 8822JPG49.07 × 29.41" • 300 dpiLisensi Standar

7360 × 4411JPG24.53 × 14.70" • 300 dpiLisensi Diperpanjang

Guru sekolah menjelaskan hal-hal dengan baik dan membuat subjek menarik. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Wanita guru menjelaskan dekat papan tulis. Apa yang membuat guru besar .

— Foto oleh stetsik

Kreatorstetsik
224630478
Temukan Gambar Serupa
4.5

Seri yang sama:

Siswa, guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang, defocused. Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku bersiap untuk pelajaran, menatap penonton .

Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Konsep dosen yang menarik. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang .

Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang. Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku memulai pelajaran, menatap penonton sambil melepas kacamata .

Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang .

Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang. Konsep dosen yang menarik .

Konsep laporan mobile. Wanita dengan buku berbicara di ponsel di kelas. Guru melaporkan tentang siswa yang absen. Guru berkonsentrasi memecahkan masalah wajah melalui telepon, papan tulis di latar belakang .

Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Konsep dosen yang menarik. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang .

Konsep laporan mobile. Wanita dengan buku berbicara di ponsel di kelas. Guru berkonsentrasi memecahkan masalah wajah di telepon, papan tulis di latar belakang. Guru melaporkan tentang siswa yang absen .

Amati reaksi kimia. Reaksi kimia jauh lebih menarik daripada teori. Percobaan kimia gadis pekerja. Eksperimen pendidikan. Ilmu alam. Biologi dan pelajaran kimia. Kelas sekolah .

Siswa, guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang, defocused. Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku bersiap untuk pelajaran, menatap penonton .

Ahli mikrobiologi masa depan. Laboratorium sekolah. Siswa pintar melakukan percobaan sekolah. Murid sekolah mempelajari cairan kimia. Pelajaran kimia sekolah. Uji tabung dengan zat. Pendidikan formal .

Peralatan gelas laboratorium. Laboratorium sekolah. Siswa pintar melakukan percobaan sekolah. Murid sekolah mempelajari cairan kimia. Pelajaran kimia sekolah. Uji tabung dengan zat. Analisis kimia .

Konsep guru seksi. Wanita dengan rambut panjang dengan blus putih berdiri di kelas. Lady ketat guru pada wajah melamun berdiri di depan papan tulis. Guru dengan kacamata dan rambut melambai terlihat seksi .

Model yang sama:

Proses kognisi memperoleh pengetahuan melalui pikiran. Guru wanita dengan buku di depan papan tulis pikirkan tentang pekerjaan. Ajarkan strategi pemrosesan kognisi. Proses kognisi dalam pembelajaran .

Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran efektif dan efisien. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Kualitas yang membuat guru yang baik. Wanita yang mengajar di dekat papan tulis .

Belajarlah menjadi guru yang menginspirasi. Motivasi memicu semangat guru. Mencari inspirasi. Wanita memegang buku dengan latar belakang papan tulis. Kerja keras yang menginspirasi. Konsep krisis kreativitas atau inspirasi .

Wanita guru dengan latar belakang papan tulis buku. Mengapa guru berhenti sakit karena stres. Terlalu banyak bekerja dan kurangnya dukungan mendorong guru keluar dari profesi. Sekolah rutin beracun. Guru stres dan kelelahan .

Pengajaran yang efektif melibatkan memprioritaskan pengetahuan dan keterampilan. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan. Wanita yang mengajar di dekat papan tulis di kelas. Kualitas yang membuat guru yang baik.

Wanita tersenyum buku pegangan guru berdiri papan tulis depan. Rekomendasi untuk konsep kuliah. Meminta surat rekomendasi guru. Aplikasi tips rekomendasi. Surat rekomendasi yang bagus .

Wanita memegang laptop menunjuk dengan gerakan senjata di layar. Wanita pintar pendidik dengan laptop modern memegang latar belakang papan tulis gerakan senjata. Konsep reformasi pendidikan. Informasi mengenai targetnya .

Proses kognisi dalam belajar. Guru wanita dengan buku di depan papan tulis pikirkan tentang pekerjaan. Proses kognisi memperoleh pengetahuan melalui pikiran. Ajarkan strategi pemrosesan kognisi .

Konsep teknologi digital. Wanita pintar pendidik dengan latar belakang papan tulis internet laptop modern. Guru wanita memakai kacamata memegang laptop surfing internet. Pendidikan dasar sekolah .

Kualitas yang membuat guru yang baik. Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran efektif. Wanita yang mengajar di dekat papan tulis di kelas. Pengajaran yang efektif melibatkan pengadaan pengetahuan yang relevan tentang murid .

Guru sekolah menjelaskan hal-hal dengan baik dan membuat subjek menarik. Apa yang membuat guru besar. Mengajar aktivitas multifaset kompleks. Guru wanita cerdas dengan buku menjelaskan topik di dekat papan tulis .

Rekomendasi untuk konsep kuliah. Meminta surat rekomendasi guru. Aplikasi tips rekomendasi. Surat rekomendasi yang bagus. Wanita tersenyum buku pegangan guru berdiri papan tulis depan .

Informasi Penggunaan

Anda dapat menggunakan foto "Guru sekolah menjelaskan hal-hal dengan baik dan membuat subjek menarik. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Wanita guru menjelaskan dekat papan tulis. Apa yang membuat guru besar" bebas royalti ini untuk keperluan pribadi dan komersial sesuai dengan Lisensi Standar atau Lisensi Diperpanjang. Lisensi Standar mencakup sebagian besar tipe penggunaan, termasuk periklanan, desain UI, dan pengemasan produk, dan memungkinkan hingga 500.000 salinan cetak. Lisensi Diperpanjang mengizinkan semua tipe penggunaan di bawah Lisensi Standar dengan hak cetak tak terbatas dan memungkinkan Anda menggunakan gambar stok yang diunduh untuk barang dagangan, penjualan kembali produk, atau distribusi gratis.

Anda dapat membeli stok foto ini dan mengunduhnya dalam resolusi tinggi hingga 7360x4411. Tanggal Unggah: 8 Nov 2018

Guru sekolah menjelaskan hal-hal dengan baik dan membuat subjek menarik. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Wanita guru menjelaskan dekat papan tulis. Apa yang membuat guru besar — Stok Gambar

Guru sekolah menjelaskan hal-hal dengan baik dan membuat subjek menarik. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Wanita guru menjelaskan dekat papan tulis. Apa yang membuat guru besar .

Stok Gambar Kata Kunci :

Seri yang sama:

Model yang sama:

Informasi Penggunaan