Waktu untuk bersantai. Cari waktu untuk bersantai dan tetap positif. Guru minum teh atau kopi dan tetap positif. Jaga sikap positif untuk bekerja. Wanita dengan cangkir teh dan latar belakang papan tulis folder dokumen — Stok Foto

Waktu untuk bersantai. Cari waktu untuk bersantai dan tetap positif. Guru minum teh atau kopi dan tetap positif. Jaga sikap positif untuk bekerja. Wanita dengan cangkir teh dan latar belakang papan tulis folder dokumen — Stok Gambar

Waktu untuk bersantai. Cari waktu untuk bersantai dan tetap positif. Guru minum teh atau kopi dan tetap positif. Jaga sikap positif untuk bekerja. Wanita dengan cangkir teh dan latar belakang papan tulis folder dokumen .

 — Foto oleh stetsik

Seri yang sama:

Siswa, guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang, defocused. Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku bersiap untuk pelajaran, menatap penonton .
Siswa, guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang, defocused. Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku bersiap untuk pelajaran, menatap penonton — Stok Foto
Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Konsep dosen yang menarik. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang .
Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Konsep dosen yang menarik. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang — Stok Foto
Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang. Konsep dosen yang menarik .
Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang. Konsep dosen yang menarik — Stok Foto
Siswa, guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang, defocused. Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku bersiap untuk pelajaran, menatap penonton .
Siswa, guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang, defocused. Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku bersiap untuk pelajaran, menatap penonton — Stok Foto
Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang. Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku memulai pelajaran, menatap penonton sambil melepas kacamata .
Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang. Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku memulai pelajaran, menatap penonton sambil melepas kacamata — Stok Foto
Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang .
Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang — Stok Foto
Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang. Konsep dosen yang menarik .
Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang. Konsep dosen yang menarik — Stok Foto
Konsep laporan mobile. Wanita dengan buku berbicara di ponsel di kelas. Guru berkonsentrasi memecahkan masalah wajah di telepon, papan tulis di latar belakang. Guru melaporkan tentang siswa yang absen .
Konsep laporan mobile. Wanita dengan buku berbicara di ponsel di kelas. Guru berkonsentrasi memecahkan masalah wajah di telepon, papan tulis di latar belakang. Guru melaporkan tentang siswa yang absen — Stok Foto
Konsep laporan mobile. Wanita dengan buku berbicara di ponsel di kelas. Guru melaporkan tentang siswa yang absen. Guru berkonsentrasi memecahkan masalah wajah melalui telepon, papan tulis di latar belakang .
Konsep laporan mobile. Wanita dengan buku berbicara di ponsel di kelas. Guru melaporkan tentang siswa yang absen. Guru berkonsentrasi memecahkan masalah wajah melalui telepon, papan tulis di latar belakang — Stok Foto
Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Konsep dosen yang menarik. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang .
Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Konsep dosen yang menarik. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang — Stok Foto
Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang. Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku memulai pelajaran, menatap penonton sambil melepas kacamata .
Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang. Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku memulai pelajaran, menatap penonton sambil melepas kacamata — Stok Foto
Wanita dengan buku berbicara di ponsel di kelas. Guru melaporkan tentang siswa yang absen. Guru berkonsentrasi memecahkan masalah wajah di telepon, papan tulis di latar belakang. Konsep laporan mobile .
Wanita dengan buku berbicara di ponsel di kelas. Guru melaporkan tentang siswa yang absen. Guru berkonsentrasi memecahkan masalah wajah di telepon, papan tulis di latar belakang. Konsep laporan mobile — Stok Foto
Siswa biologi duduk di kelas latar belakang papan tulis. Konsep pendidikan. Wanita cukup menggemaskan guru atau siswa. Kimiawan ahli biologi dengan mikroskop. Murid pintar. Belajarlah yang rajin. Penelitian ilmiah .
Siswa biologi duduk di kelas latar belakang papan tulis. Konsep pendidikan. Wanita cukup menggemaskan guru atau siswa. Kimiawan ahli biologi dengan mikroskop. Murid pintar. Belajarlah yang rajin. Penelitian ilmiah — Stok Foto
Konsep laporan mobile. Wanita dengan buku berbicara di ponsel di kelas. Guru melaporkan tentang siswa yang absen. Guru berkonsentrasi memecahkan masalah wajah melalui telepon, papan tulis di latar belakang .
Konsep laporan mobile. Wanita dengan buku berbicara di ponsel di kelas. Guru melaporkan tentang siswa yang absen. Guru berkonsentrasi memecahkan masalah wajah melalui telepon, papan tulis di latar belakang — Stok Foto
Amati reaksi kimia. Reaksi kimia jauh lebih menarik daripada teori. Percobaan kimia gadis pekerja. Eksperimen pendidikan. Ilmu alam. Biologi dan pelajaran kimia. Kelas sekolah .
Amati reaksi kimia. Reaksi kimia jauh lebih menarik daripada teori. Percobaan kimia gadis pekerja. Eksperimen pendidikan. Ilmu alam. Biologi dan pelajaran kimia. Kelas sekolah — Stok Foto
Konsep biologi. Guru biologi memegang buku dan mikroskop. Wanita berpakaian formal memakai wajah tenang di kelas. Lady ilmuwan memegang buku dan mikroskop, papan tulis di latar belakang, salinan ruang .
Konsep biologi. Guru biologi memegang buku dan mikroskop. Wanita berpakaian formal memakai wajah tenang di kelas. Lady ilmuwan memegang buku dan mikroskop, papan tulis di latar belakang, salinan ruang — Stok Foto

Model yang sama:

Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran efektif dan efisien. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Kualitas yang membuat guru yang baik. Wanita yang mengajar di dekat papan tulis .
Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran efektif dan efisien. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Kualitas yang membuat guru yang baik. Wanita yang mengajar di dekat papan tulis — Stok Foto
Proses kognisi memperoleh pengetahuan melalui pikiran. Guru wanita dengan buku di depan papan tulis pikirkan tentang pekerjaan. Ajarkan strategi pemrosesan kognisi. Proses kognisi dalam pembelajaran .
Proses kognisi memperoleh pengetahuan melalui pikiran. Guru wanita dengan buku di depan papan tulis pikirkan tentang pekerjaan. Ajarkan strategi pemrosesan kognisi. Proses kognisi dalam pembelajaran — Stok Foto
Cari waktu untuk bersantai dan tetap positif. Guru minum teh atau kopi dan tetap positif. Jaga sikap positif untuk bekerja. Wanita dengan cangkir teh dan latar belakang papan tulis folder dokumen. Waktu untuk bersantai .
Cari waktu untuk bersantai dan tetap positif. Guru minum teh atau kopi dan tetap positif. Jaga sikap positif untuk bekerja. Wanita dengan cangkir teh dan latar belakang papan tulis folder dokumen. Waktu untuk bersantai — Stok Foto
Rekomendasi untuk konsep kuliah. Meminta surat rekomendasi guru. Aplikasi tips rekomendasi. Surat rekomendasi yang bagus. Wanita tersenyum buku pegangan guru berdiri papan tulis depan .
Rekomendasi untuk konsep kuliah. Meminta surat rekomendasi guru. Aplikasi tips rekomendasi. Surat rekomendasi yang bagus. Wanita tersenyum buku pegangan guru berdiri papan tulis depan — Stok Foto
Wanita guru dengan latar belakang papan tulis buku. Mengapa guru berhenti sakit karena stres. Terlalu banyak bekerja dan kurangnya dukungan mendorong guru keluar dari profesi. Sekolah rutin beracun. Guru stres dan kelelahan .
Wanita guru dengan latar belakang papan tulis buku. Mengapa guru berhenti sakit karena stres. Terlalu banyak bekerja dan kurangnya dukungan mendorong guru keluar dari profesi. Sekolah rutin beracun. Guru stres dan kelelahan — Stok Foto
Sudah waktunya. guru dengan jam alarm di papan tulis. Waktunya habis. Kembali ke sekolah. Hari para guru. Belajar dan pendidikan. Sekolah modern. Hari pengetahuan. Sekolah. Sekolah di rumah. Wanita yang bahagia. wanita di kelas .
Sudah waktunya. guru dengan jam alarm di papan tulis. Waktunya habis. Kembali ke sekolah. Hari para guru. Belajar dan pendidikan. Sekolah modern. Hari pengetahuan. Sekolah. Sekolah di rumah. Wanita yang bahagia. wanita di kelas — Stok Foto
Wanita dengan cangkir teh dan latar belakang papan tulis folder dokumen. Waktu untuk bersantai. Guru minum teh atau kopi dan tetap positif. Cari waktu untuk bersantai dan tetap positif. Jaga sikap positif untuk bekerja .
Wanita dengan cangkir teh dan latar belakang papan tulis folder dokumen. Waktu untuk bersantai. Guru minum teh atau kopi dan tetap positif. Cari waktu untuk bersantai dan tetap positif. Jaga sikap positif untuk bekerja — Stok Foto
Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran efektif. Wanita yang mengajar di dekat papan tulis di kelas. Kualitas yang membuat guru yang baik .
Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran efektif. Wanita yang mengajar di dekat papan tulis di kelas. Kualitas yang membuat guru yang baik — Stok Foto
Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Kualitas yang membuat guru yang baik. Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran efektif dan efisien. Wanita yang mengajar di dekat papan tulis .
Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Kualitas yang membuat guru yang baik. Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran efektif dan efisien. Wanita yang mengajar di dekat papan tulis — Stok Foto
Sekolah. Sekolah di rumah. Wanita yang bahagia. Kembali ke sekolah. Hari para guru. Wanita di kelas. guru dengan jam alarm di papan tulis. Waktunya habis. Belajar dan pendidikan. Sekolah modern. Luangkan waktu untuk istirahat sebentar .
Sekolah. Sekolah di rumah. Wanita yang bahagia. Kembali ke sekolah. Hari para guru. Wanita di kelas. guru dengan jam alarm di papan tulis. Waktunya habis. Belajar dan pendidikan. Sekolah modern. Luangkan waktu untuk istirahat sebentar — Stok Foto
Belajarlah menjadi guru yang menginspirasi. Motivasi memicu semangat guru. Mencari inspirasi. Wanita memegang buku dengan latar belakang papan tulis. Kerja keras yang menginspirasi. Konsep krisis kreativitas atau inspirasi .
Belajarlah menjadi guru yang menginspirasi. Motivasi memicu semangat guru. Mencari inspirasi. Wanita memegang buku dengan latar belakang papan tulis. Kerja keras yang menginspirasi. Konsep krisis kreativitas atau inspirasi — Stok Foto
Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran lebih efektif dan lebih efisien. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Apa yang membuat guru besar. Wanita yang mengajar di dekat papan tulis .
Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran lebih efektif dan lebih efisien. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Apa yang membuat guru besar. Wanita yang mengajar di dekat papan tulis — Stok Foto
Wanita guru duduk latar belakang papan tulis meja. Mengatur kelas dan membuat belajar mudah dan berarti proses. Terorganisir dengan baik dan berkomitmen sebagai guru. Kemampuan berkomunikasi yang sempurna dan kemampuan interpersonal .
Wanita guru duduk latar belakang papan tulis meja. Mengatur kelas dan membuat belajar mudah dan berarti proses. Terorganisir dengan baik dan berkomitmen sebagai guru. Kemampuan berkomunikasi yang sempurna dan kemampuan interpersonal — Stok Foto
Meminta surat rekomendasi guru. Aplikasi tips rekomendasi. Surat rekomendasi yang bagus. Wanita tersenyum buku pegangan guru berdiri papan tulis depan. Rekomendasi untuk konsep perguruan tinggi .
Meminta surat rekomendasi guru. Aplikasi tips rekomendasi. Surat rekomendasi yang bagus. Wanita tersenyum buku pegangan guru berdiri papan tulis depan. Rekomendasi untuk konsep perguruan tinggi — Stok Foto
Apa yang membuat guru besar. Guru sekolah menjelaskan hal-hal dengan baik dan membuat subjek menarik. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Wanita guru menjelaskan dekat papan tulis .
Apa yang membuat guru besar. Guru sekolah menjelaskan hal-hal dengan baik dan membuat subjek menarik. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Wanita guru menjelaskan dekat papan tulis — Stok Foto
Guru sekolah menjelaskan hal-hal dengan baik dan membuat subjek menarik. Mengajar aktivitas multifaset kompleks. Guru wanita pintar dengan buku menjelaskan topik di dekat papan tulis. Apa yang membuat guru besar .
Guru sekolah menjelaskan hal-hal dengan baik dan membuat subjek menarik. Mengajar aktivitas multifaset kompleks. Guru wanita pintar dengan buku menjelaskan topik di dekat papan tulis. Apa yang membuat guru besar — Stok Foto

Informasi Penggunaan

Anda dapat menggunakan foto "Waktu untuk bersantai. Cari waktu untuk bersantai dan tetap positif. Guru minum teh atau kopi dan tetap positif. Jaga sikap positif untuk bekerja. Wanita dengan cangkir teh dan latar belakang papan tulis folder dokumen" bebas royalti ini untuk keperluan pribadi dan komersial sesuai dengan Lisensi Standar atau Lisensi Diperpanjang. Lisensi Standar mencakup sebagian besar tipe penggunaan, termasuk periklanan, desain UI, dan pengemasan produk, dan memungkinkan hingga 500.000 salinan cetak. Lisensi Diperpanjang mengizinkan semua tipe penggunaan di bawah Lisensi Standar dengan hak cetak tak terbatas dan memungkinkan Anda menggunakan gambar stok yang diunduh untuk barang dagangan, penjualan kembali produk, atau distribusi gratis.

Anda dapat membeli stok foto ini dan mengunduhnya dalam resolusi tinggi hingga 7360x4127. Tanggal Unggah: 4 Okt 2018