Wanita yang mengajar di dekat papan tulis di kelas. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Kualitas yang membuat guru yang baik. Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran efektif — Stok Gambar

1000 × 582JPG3.33 × 1.94" • 300 dpiLisensi Standar

2000 × 1165JPG6.67 × 3.88" • 300 dpiLisensi Standar

6536 × 3807JPG21.79 × 12.69" • 300 dpiLisensi Standar

super

13072 × 7614JPG43.57 × 25.38" • 300 dpiLisensi Standar

6536 × 3807JPG21.79 × 12.69" • 300 dpiLisensi Diperpanjang

Wanita yang mengajar di dekat papan tulis di kelas. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Kualitas yang membuat guru yang baik. Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran efektif .

— Foto oleh stetsik

Kreatorstetsik
386876874
Temukan Gambar Serupa
4.5

Seri yang sama:

Belajar untuk ujian. Guru perempuan sensual dan siswa laki-laki memiliki sesi belajar pergi. Pusat studi dan penelitian. Belajar di luar negeri.

Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang .

Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Konsep dosen yang menarik. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang .

Siswa, guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang, defocused. Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku bersiap untuk pelajaran, menatap penonton .

Konsep laporan mobile. Wanita dengan buku berbicara di ponsel di kelas. Guru berkonsentrasi memecahkan masalah wajah di telepon, papan tulis di latar belakang. Guru melaporkan tentang siswa yang absen .

Siswa, guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang, defocused. Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku bersiap untuk pelajaran, menatap penonton .

Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang. Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku memulai pelajaran, menatap penonton sambil melepas kacamata .

Konsep laporan mobile. Wanita dengan buku berbicara di ponsel di kelas. Guru melaporkan tentang siswa yang absen. Guru berkonsentrasi memecahkan masalah wajah melalui telepon, papan tulis di latar belakang .

Belajar untuk ujian. Guru perempuan sensual dan siswa laki-laki memiliki sesi belajar pergi. Pusat studi dan penelitian. Belajar di luar negeri.

Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang. Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku memulai pelajaran, menatap penonton sambil melepas kacamata .

Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang. Konsep dosen yang menarik .

Guru dan siswa dekat papan tulis. Pendidikan universitas. SMA. Memecahkan tugas. Orang yang menulis di formula matematika papan tulis. Mengajar di universitas. Pendidikan universitas. Transfer pengetahuan.

Konsep dosen yang menarik. Wanita dengan buku mulai belajar, menatap penonton sambil melepas kacamata. Guru tampak percaya diri dalam kacamata, berdiri di kelas, papan tulis di latar belakang .

Eksperimen dan teori. Mahasiswa dengan guru membuat percobaan penelitian. Wanita cantik dan pria sibuk dengan percobaan ilmiah. Percobaan laboratorium sekolah.

Model yang sama:

Fokus pada ujian. guru di pelajaran sekolah di papan tulis. Wanita di kelas. Sekolah. Sekolah di rumah. Wanita yang bahagia. Kembali ke sekolah. Hari para guru. Belajar dan pendidikan. Sekolah modern. Hari pengetahuan .

Guru wanita dengan buku di depan papan tulis pikirkan tentang pekerjaan. Proses kognisi memperoleh pengetahuan melalui pikiran. Proses kognisi dalam belajar. Ajarkan strategi pemrosesan kognisi.

Guru sekolah menjelaskan hal-hal dengan baik dan membuat subjek menarik. Apa yang membuat guru besar. Mengajar aktivitas multifaset kompleks. Guru wanita cerdas dengan buku menjelaskan topik di dekat papan tulis .

Kembali ke sekolah. Hari para guru. Belajar dan pendidikan. Sekolah modern. Hari pengetahuan. Wanita di kelas. Sekolah. Sekolah di rumah. Wanita yang bahagia. guru di pelajaran sekolah di papan tulis. Waktu untuk bersantai .

Guru di pelajaran sekolah di papan tulis. Wanita di kelas. Sekolah. Sekolah di rumah. Wanita yang serius. Kembali ke sekolah. Hari para guru. Belajar dan pendidikan. Sekolah modern. Hari pengetahuan. Gagal lagi .

Memimpikan masa depan yang cerah. Wanita yang bijaksana. Kembali ke sekolah. Hari para guru. guru di pelajaran sekolah di papan tulis. Belajar dan pendidikan. Sekolah modern. Hari pengetahuan. wanita di kelas .

Belajarlah menjadi guru yang menginspirasi. Motivasi memicu semangat guru. Mencari inspirasi. Wanita memegang buku dengan latar belakang papan tulis. Kerja keras yang menginspirasi. Konsep krisis kreativitas atau inspirasi .

Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Apa yang membuat guru besar. Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran lebih efektif dan lebih efisien. Wanita yang mengajar di dekat papan tulis.

Tersesat dalam pikiran. Belajar dan pendidikan. Sekolah modern. Hari pengetahuan. Wanita di kelas. Kembali ke sekolah. Hari para guru. guru di pelajaran sekolah di papan tulis. Sekolah. Sekolah di rumah. Wanita yang bijaksana .

Guru wanita dengan buku di depan papan tulis pikirkan tentang pekerjaan. Proses kognisi dalam belajar. Proses kognisi memperoleh pengetahuan melalui pikiran. Ajarkan strategi pemrosesan kognisi .

Guru di pelajaran sekolah. Wanita di kelas. Belajar dan pendidikan. Sekolah modern. Hari pengetahuan. Kembali ke sekolah. Hari para guru. Sekolah. Sekolah di rumah. Wanita lelah. Masa depanku ada di tanganku. .

Proses kognisi memperoleh pengetahuan melalui pikiran. Guru wanita dengan buku di depan papan tulis pikirkan tentang pekerjaan. Ajarkan strategi pemrosesan kognisi. Proses kognisi dalam pembelajaran .

Surat rekomendasi yang bagus. Wanita tersenyum buku pegangan guru berdiri papan tulis depan. Aplikasi tips rekomendasi. Rekomendasi untuk konsep kuliah. Permintaan surat rekomendasi guru .

Guru wanita dengan buku di depan papan tulis pikirkan tentang pekerjaan. Proses kognisi memperoleh pengetahuan melalui pikiran. Proses kognisi dalam belajar. Ajarkan strategi pemrosesan kognisi.

Guru wanita dengan buku sebagai atap di kepala. Menghafal metode. Memori latihan setiap hari. Metode yang efektif untuk mengingat informasi. Konsep proses kognitif. Simpan dalam memori. Meningkatkan keterampilan memori .

Informasi Penggunaan

Anda dapat menggunakan foto "Wanita yang mengajar di dekat papan tulis di kelas. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Kualitas yang membuat guru yang baik. Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran efektif" bebas royalti ini untuk keperluan pribadi dan komersial sesuai dengan Lisensi Standar atau Lisensi Diperpanjang. Lisensi Standar mencakup sebagian besar tipe penggunaan, termasuk periklanan, desain UI, dan pengemasan produk, dan memungkinkan hingga 500.000 salinan cetak. Lisensi Diperpanjang mengizinkan semua tipe penggunaan di bawah Lisensi Standar dengan hak cetak tak terbatas dan memungkinkan Anda menggunakan gambar stok yang diunduh untuk barang dagangan, penjualan kembali produk, atau distribusi gratis.

Anda dapat membeli stok foto ini dan mengunduhnya dalam resolusi tinggi hingga 6536x3807. Tanggal Unggah: 25 Jun 2020

Wanita yang mengajar di dekat papan tulis di kelas. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Kualitas yang membuat guru yang baik. Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran efektif — Stok Gambar

Wanita yang mengajar di dekat papan tulis di kelas. Pengajaran yang efektif melibatkan memperoleh pengetahuan yang relevan tentang siswa. Kualitas yang membuat guru yang baik. Prinsip-prinsip dapat membuat pengajaran efektif .

Stok Gambar Kata Kunci :

Seri yang sama:

Model yang sama:

Informasi Penggunaan